İngilizce seviyemi nasıl anlarım? Beş dakikalık kendini değerlendirme
Yayın: · Güncelleme:
“Seviyen ne?” sorusuna “orta” demişsen büyük ihtimalle kendin de emin değilsin. Bu çok normal. Çoğu kişi seviyesini ya olduğundan düşük ya da yüksek görüyor: bir cümleyi rahat okuyunca kendini ileri sanıyor, konuşmada takılınca kendine haksızlık ediyor. Bu rehberde seviyeni yaklaşık olarak kendi başına anlayabileceğin bir yol veriyorum. Kesin bir ölçüm değil, ama doğru yönü gösterir.
Altı basamak
Avrupa’da ve çoğu dil okulunda altı basamaklı bir ölçek kullanılıyor.
| Seviye | Ne yapabilirsin? |
|---|---|
| A1 | Çok temel cümleleri anlar, kendini tanıtırsın |
| A2 | Gündelik konularda kısa iletişim kurarsın |
| B1 | Tanıdık konularda derdini anlatır, basit metinleri anlarsın |
| B2 | Daha karmaşık konularda hazırlıksız konuşabilirsin |
| C1 | Esnek konuşur, uzun metinleri anlarsın |
| C2 | Anadile yakın rahatlıkla kullanırsın |
Her seviyenin daha uzun tarifi için A1, A2, B1, B2 seviyeleri ne anlama gelir sayfasına bakabilirsin.
Beş dakikalık deneme
Kâğıt kalem al ve şu görevleri sırayla dene. Her birinde kendine dürüst ol.
Birincisi, kendini üç cümleyle tanıt: adın, ne yaptığın, bir de neden İngilizce öğrenmek istediğin. Sözlüğe bakmadan yazabildiysen A1’i geçtin. İkincisi, dün ne yaptığını beş cümleyle anlat. Geçmiş zaman kullanabildiysen (I went, I watched, I met) A2’desin ya da yakınsın.
Üçüncüsü, bir arkadaşına “Hafta sonu için bir plan öneriyorum çünkü...” diye başlayıp nedenini ve alternatifini yazmak. Bağlaçları (because, so, but, although) doğru yerde kullanabiliyorsan B1 tarafındasın. Dördüncüsü, bir konuda görüşünü iki dakika boyunca, durmadan konuşmak. Telefona kaydet. Kelime ararken uzun sessizlikler yaşıyorsan B1’in başı olabilirsin; akıcı ve esnek konuşuyorsan B2’ye yaklaşıyorsun.
Becerilerin hepsi aynı seviyede değil
Çoğu yetişkinin okuması konuşmasından iyidir. Yıllarca okul İngilizcesi görmüş biri metinlerde B1 rahatlığına sahip olurken, canlı konuşmada A2’de kalabilir. Bu bir sorun değil, nereden başlaman gerektiğini gösteren bir bilgi. Seviyeni söylerken “Okumam B1, konuşmam A2” demek, “B1’im” demekten daha işine yarar.
Dinleme için de bir deneme yapabilirsin: ana dili İngilizce olan birinin konuştuğu bir videoyu altyazısız aç ve bir dakika izle. Konuyu söyleyebiliyor musun? Ayrıntıların yarısını yakalıyor musun? Konu bile anlaşılmıyorsa A2 civarısın; konuyu anlayıp ayrıntıyı kaçırıyorsan B1 tarafındasın.
Yazma için de küçük bir ölçü var. Bir arkadaşına yarım sayfalık bir mesaj yaz ve yazdıktan sonra sözlüğe ya da çeviriciye bakmadan kendi hatalarını bulmayı dene. Hatayı kendin fark edebiliyorsan bu iyi bir işaret, çünkü fark etmek düzeltmenin yarısı. Hiç hata göremiyorsan ya da her satırda takılıyorsan bir öğretmenin gözüne ihtiyacın var demektir. Sonuç ne çıkarsa çıksın, bunu bir not gibi kaydet ve üç ay sonra aynı denemeyi tekrar yap; ilerlemeyi hissetmek bazen en iyi motivasyon oluyor.
Seviyeyi bilmek ne işe yarıyor?
Seviyeni bilince çalışma planını ona göre kurabiliyorsun. A2’deki biri için en verimli adım genellikle sık kullanılan fiilleri ve kalıpları oturtmak. B1’de ise bağlaçlar ve konuşma akıcılığı öne çıkıyor. Plan için İngilizce çalışma planı nasıl yapılır yazısına bakabilirsin. Sıfırdan başlıyorsan sıfırdan İngilizce nereden başlanır sayfası var.
Bir seviyeden ötekine geçmek de ayrı bir iş. A2’den B1’e geçmek ve B1’den B2’ye geçmek yazılarında bu geçişlerde nelerin değiştiğini anlattım.
Kendi başına anlayamıyorsan
Bazen kendi gözlemin yetmiyor. Bunu bir öğretmen yirmi dakikada görebilir. Ücretsiz ön görüşmede birkaç soru soruyorum, biraz konuşuyoruz ve hangi becerinin nerede olduğunu birlikte tanımlıyoruz. Sonunda kendine uygun bir yol öneriyorum; ders almak zorunda değilsin. WhatsApp’tan yazabilir ya da arayabilirsin. Ben Sındırgı merkezliyim ve dersler tamamen online; bu yüzden Türkiye’nin neresinde olursan ol bağlanabilirsin. Genel seçenekleri online İngilizce özel ders sayfasında bulabilirsin.
