İngilizce özel dersten verim almak: dersten önce, derste, dersten sonra

Bir öğrencinin kendi kendine sorduğu en yaygın soru şu: haftada bir saat ders alıyorum ama neden ilerlemiyorum? Cevap çoğunlukla dersin kendisinde değil, dersin önünde ve arkasındaki saatlerde. Bir saatlik ders, haftanın yüz altmış sekiz saatinde yalnızca küçük bir parça. Gerisini sen doldurursun.

Dersten önce: beş dakika

Derse girmeden önce geçen dersten bir şeyi hatırlamaya çalış. Bir kelime, bir kalıp, bir hata. Sonra bugün sormak istediğin bir şeyi telefonuna yaz: “Sunumda meeting mi conference mı demeliydim?” gibi. Bu, dersi senin ihtiyacına göre yönlendirir. Öğretmenin hazırladığı planın dışına çıkabilirsin; ders senin dersin.

Ders saatinden önce kulaklığını ve internet bağlantını bir kez kontrol et. İlk beş dakika kaybolan ses ya da görüntüyle geçerse tüm ders gerginleşiyor.

Derste: konuşan sen ol

Birebir dersin avantajı, konuşma süresinin çoğunun senin olması. Bunu boşa harcamak kolay: öğretmen anlatır, sen dinlersin, dakikalar geçer. Dersin yarısında sen konuşuyorsan işler yolunda demektir.

Anlamadığın bir şeyi anlamamış gibi görünme. Could you say that again? ya da What does that mean? diye sormak dersi yavaşlatmaz, tersine hızlandırır. Hata yaptığında rahat ol; öğretmenin işi hatayı görmek.

Not almayı da ihmal etme. Her derste yalnızca beş şey yaz: yeni kelime, yeni kalıp, bir hata ve düzeltmesi, bir soru, bir örnek cümle. Bir kelimeyi tek başına yazma, cümlesiyle yaz. “Postpone: ertelemek” yerine “We postponed the meeting until Friday.”

Dersten sonra: yirmi dakika

Ders biter bitmez on dakika içinde notlarına bak. Hafıza kısa sürede unutur; hemen tekrar eden daha az unutur. Notlarındaki cümleleri sesli oku, sonra kapat ve aynı fikri kendi cümlenle söylemeyi dene.

İkinci gün aynı notlara tekrar bak. Üçüncü gün bir hafta öncekilere. Bu, aralıklı tekrar denen bir yöntem; kelimeleri uzun süreli hafızaya geçirmenin en sağlam yollarından biri. Karmaşık bir uygulamaya ihtiyacın yok, basit bir defter yeterli.

Ödev ve geri bildirim

Öğretmenin verdiği kısa ödevleri atlama. Üç cümlelik bir mesaj bile iki dersin arasında hafızayı canlı tutar. Hafta sonunda gelen geri bildirimi okurken kendine şunu sor: bu hafta neyi daha iyi yaptım, neyi tekrar ediyorum? Aynı hatayı üç kez yapıyorsan bunu açıkça öğretmene söyle; birlikte özel bir çalışma ayarlarız.

Verimi düşüren beş alışkanlık

Ders saatini sık sık ertelemek, sessiz kalmak, notsuz ders almak, ödevi yapmamak ve her derste yeni konuya atlamak. Bunların hiçbiri öğretmenin hatası değil, ama hepsi ilerlemeyi yavaşlatıyor. Özellikle son maddeye dikkat: bir konu oturmadan yenisine geçmek, kalıcı bilgi yerine hızlı unutma getiriyor.

Ders sıklığı ve süresi hakkında düşünüyorsan İngilizce özel ders kaç ay alınmalı ve derste not alma yöntemi yazılarına bakabilirsin. Dersin akışını merak ediyorsan İngilizce özel ders nasıl geçer sayfası da var.

Kısa kontrol listesi

Bir sonraki dersten önce kendine sor: geçen dersin notlarına baktım mı? Bir sorum var mı? Kulaklık ve internet hazır mı? Ders sonrası: notlarımı tekrar ettim mi? Üç yeni cümle yazdım mı? Ödev tamam mı? Altı sorudan beşine “evet” diyorsan dersten gereken verimi alıyorsun demektir.

Birlikte çalışalım

Bu alışkanlıkları ben de derslerde takip ediyorum; kısa ödevler veriyorum, haftalık kısa geri bildirimlerde ilerlemeyi yazıyorum ve gerekirse planı değiştiriyoruz. Ücretsiz 20 dakikalık ön görüşmede önce seviyeni görüp hedefini konuşuyoruz. WhatsApp’tan yazabilir ya da arayabilirsin. Sındırgı merkezli online İngilizce özel ders sayfasında bilgi, güncel paketler ana sayfada duruyor.