30 yaşından sonra İngilizce öğrenmek: gerçekçi bir yol haritası

“Çocukken öğrenseydim şimdi akıcı konuşurdum” cümlesini kaç kez duydum, sayamıyorum. Bu cümlenin içinde bir doğru tarafı var: çocuklar bir dilin seslerini daha kolay yakalıyor. Ama aynı cümle, yetişkinin kendi avantajlarını gözden kaçırıyor.

Ben Samet Emin Akarçay, online İngilizce öğretmeniyim; Sındırgı ve Balıkesir merkezliyim ve 2000 saatin üzerinde online ders verdim. Bu yazıda 30 yaşından sonra İngilizce öğrenmenin gerçekçi bir resmini çizmeye çalışıyorum.

Yetişkinin elindeki avantajlar

Birincisi, hedef netliği. Çocuk “neden öğreniyorum” sorusuna net cevap veremeyebilir, sen verebilirsin: terfi, yurt dışı gezisi, çocuğuna yardım, kendi tatmini. Net hedef, günlük çalışmayı kolaylaştırıyor.

İkincisi, kural kavrayışı. Yetişkin bir yapıyı açıklandığında çabuk anlıyor. Present perfect kuralını bir çocuğa üç derste anlatmak gerekirken, bir yetişkin bunu tek derste kavrayabilir.

Üçüncüsü, öğrenme stratejisi. Hangi yöntemin sana uyduğunu daha önceki deneyimlerinden biliyorsun: yazarak mı, dinleyerek mi, konuşarak mı. Bu bilgiyi kullanabiliyorsun.

Dördüncüsü, okuma ve bağlam çıkarımı. Türkçe dünya bilginle bir İngilizce metinde bilmediğin kelimeyi tahmin edebiliyorsun.

Yetişkinlerin düştüğü tuzaklar

Mükemmeliyetçilik ilk sırada: hatasız cümle kuramıyorsan konuşmamak. Çaresi, hatalı ama anlaşılır cümleyi bir kazanım saymak.

İkinci tuzak, tek seferlik büyük hamle. Pazar günü üç saat çalışıp hafta boyunca elini sürmemek. Beyin tekrarı sever; her gün on beş dakika, haftada bir üç saatten çok daha etkili.

Üçüncü tuzak, uygulama bağımlılığı. İlerleme çubuğu dolduruyorsun ama konuşmuyorsun. Uygulamalar kelime için güzel, ama konuşma ayrı bir kas.

Dördüncü tuzak, çocukla kıyaslamak. Çocuğunun İngilizcesini kendininkiyle karşılaştırmak seni gereksiz yere kötü hissettirir.

Çalışan biri için haftalık plan

Bir örnek: haftada bir 60 dakikalık ders (akşam ya da hafta sonu). Pazartesi, çarşamba, cuma on beş dakika kısa bir İngilizce video ve beş kelime. Salı ve perşembe ders konusunu yüksek sesle tekrar. Hafta sonu bir bölüm dizi, altyazısız ya da İngilizce altyazılı.

Bu plan toplamda haftada üç buçuk saat tutuyor. Yoğun bir hafta olduysa plan yarıya inebilir. Önemli olan sürekliliği korumak; bir hafta kaçırırsan suçluluk duymaya gerek yok, ertesi hafta devam etmek yeterli.

Yetişkin dersi nasıl görünür

Derste önce hedefini konuşuyoruz: İş toplantısı mı, seyahat mi, genel rahatlık mı? Sonra seviyene göre konuşma ve kural dengesini kuruyorum. Mesela iş hedefiyle gelen biri için e-posta ve toplantı kalıpları, seyahat hedefiyle gelen biri için havalimanı ve otel konuşmaları öne çıkıyor. Derste hatalarını not alıyor, sonunda birlikte bakıyoruz. Her derste en az bir yeni yapıyı kullanıyor, hafta içinde onu kısa ödevle pekiştiriyorsun.

Yazma becerisi için İngilizce yazma becerisi nasıl gelişir yazısına, iş hayatı için çalışanlar için İngilizce rehberine bakabilirsin. 40 yaşından sonra başlayanlar için ayrı bir yazı da var: 40 yaşından sonra İngilizce.

Kendine sorman gereken üç soru

Neden öğreniyorum? Bunu bir cümleyle yaz. Ne zaman çalışacağım? Takvimde somut bir saat belirle. Nasıl ölçeceğim? Üç ay sonra yapabileceğin bir şeyi yaz, örneğin kendimi tanıtırken ve işimi anlatırken İngilizce konuşabilmek.

Bu üç soruya cevap bulabildiysen yarı yoldasın demektir.

Başlamak için

Ücretsiz 20 dakikalık ön görüşmede seviyene, hedefine ve haftalık müsait saatlerine bakıyoruz. Dersler 60 dakika, bireysel ya da dönemsel açılan en fazla 8 kişilik online grup olarak yapılıyor. WhatsApp’tan yaz ya da telefonla ara. Güncel paketler ana sayfada, Türkiye genelindeki online derslerin tanıtımı için İngilizce özel ders sayfasına bakabilirsin.