Susurluk okul İngilizcesi: yazılıdan önce eksik nerede, bulalım
Okul servisinden inen çocuk çantasından bir kâğıt çıkarıyor: Some or any? Fill in the blanks. On cümle var, yedisi boş. Anne baba kâğıda bakıyor, kendi okul İngilizcelerinin çok geride kaldığını fark ediyor. Susurluk’ta okul İngilizcesi desteği arayan ailelerin ortak sahnesi bence bu: ödev önemli değil, önemli olan çocuğun aynı yerde bir dahaki sefere takılmaması.
Dersler baştan sona online. Susurluk’taki bir öğrenci için değişen şey, bir yere gitmek yerine bağlantıya tıklamak. Ben Samet; 2000 saatin üzerinde online ders verdim ve ortaokul ile lise öğrencisiyle çalışırken en çok eski konulardaki küçük boşlukların yenilerini çökerttiğini gördüm.
Önce eksik nerede, onu buluyoruz
İlk iki derste çocuğun defterine, son yazılısına ve ödevlerine bakıyorum. Bu tarama bazen yalnızca bir konuyu gösteriyor, bazen üç dört yıl öncesine uzanan bir boşluğu. Mesela there is ile there are karışıyorsa mesele büyük ihtimalle çoğul yapısı. I am go to school diyorsa iki zaman iç içe geçmiş. Bu iki hatanın ilacı ayrı olduğu için aynı çalışma kâğıdını herkese vermiyorum.
Some, any, much, many: yazılıların sevdiği dörtlü
Ortaokul İngilizcesinde bu dört kelime her yıl bir şekilde geri geliyor. Ayrımı Türkçe düşünerek yapmak zor, çünkü Türkçede hepsi “biraz” ya da “bazı” gibi duruyor. İşin kısa kuralı şöyle.
Olumlu cümlede some kullanıyoruz: There are some apples on the table. Olumsuz cümle ve soruda any geliyor: There aren’t any apples. Are there any apples? Sayılabilen şeylerde many ve a few, sayılamayanlarda much ve a little işe yarıyor: How many books do you have? How much water is there?
Bir de istisna var: bir şey ikram ederken ya da isterken soruda da some kullanılır. Would you like some tea? Ödevdeki ince tuzak çoğu zaman burası.
Şimdi kendin dene, boşlukları doldur:
- I don’t have ______ homework today.
- There is ______ milk in the fridge.
- How ______ students are there in your class?
- Would you like ______ cake?
Cevaplar: any, some, many, some. Dördü de doğruysa temel sağlam. Tutmayan varsa hangi cümlede takıldığını söylemen yeterli, oradan başlıyoruz.
Liseye geçişte metinler uzuyor
Ortaokulda rahat giden İngilizce, 9. sınıfta birdenbire ağırlaşabiliyor. Metinler uzuyor, konular soyutlaşıyor, sınıf temposu artıyor. Bu geçişi 9. sınıf İngilizce rehberinde ayrıntılı yazdım. Ortaokul yazılısına nasıl hazırlanılacağı ise ortaokul İngilizce yazılısına hazırlık yazısında.
Bir ders nasıl geçiyor?
Derse çocuğun o haftaki okul konusuyla giriyoruz. Konunun ortasında eski bir eksiğe uğrayıp onu küçük parçalarla kapatıyoruz. Ders bitince on beş dakikalık küçük bir görev kalıyor. Hafta sonu veliye kısa bir durum notu gidiyor: neyin oturduğu, neye daha çok vakit ayıracağımız. Dersler 60 dakika; birebir yapılabildiği gibi, açık olduğu dönemlerde en fazla sekiz kişilik bir grupta da yürüyebiliyor.
Başlamak
Önce ücretsiz bir 20 dakika. Çocukla kısa bir sohbet ediyorum, sen de gözlemlerini anlatıyorsun, sonra ders sıklığını ve öncelikleri birlikte belirliyoruz. İlçedeki genel seçenekler Susurluk İngilizce özel ders sayfasında, paketler ana sayfada.
WhatsApp’tan yazman ya da telefonla araman yeterli.
