5. sınıfta İngilizce için özel ders şart mı?

Her öğrenciye şart değil. Derse katılan ve evde kısa tekrar yapan çocuk çoğu zaman yeterince ilerliyor. Konular birikiyorsa, kelimeler uçuyorsa ya da çocuk dersten soğuyorsa erken destek ileride büyük boşluğu önler.

Çocuğum kelimeleri ezberliyor ama hemen unutuyor, ne yapayım?

Tek başına ezber çabuk silinir. Kelimeyi bir kalıbın içinde, resim ya da hareketle öğrenmek daha kalıcı. Kısa aralıklarla tekrar etmek de tek seferlik uzun çalışmadan daha verimli.

5. sınıfta grammar çalışmak erken mi?

Kural ezberi için erken, kalıp kullanmak için değil. I can swim, There is a cat gibi kalıpları anlamını bilerek kullanmak sonraki yıllarda grammar kurallarını oturtmayı kolaylaştırıyor.

Ben İngilizce bilmiyorum, nasıl yardım ederim?

Bilmen gerekmiyor. Çocuğundan o gün öğrendiği üç kelimeyi sana öğretmesini iste, kısa bir videoyu birlikte izle, kelime kartlarıyla oyun oyna. İlgin bilginden daha çok iş görüyor.

5. sınıf İngilizce: temel atma yılında kelime ve kalıp

Yayın: 29 Eylül 2026 · Güncelleme: 24 Ekim 2026

Okul ve sınav: Samet Teacher İngilizce öğrenme rehberi

sınıfın ilk haftalarında çocuğun defterinde birkaç selamlaşma, renkler, sayılar görürsün. “Kolay” diye düşünebilirsin. Ama bu yıl, sonraki dört yılın ve LGS’nin üzerine oturacağı zemin. Temeldeki eksik tuğla üst katta çatlak olarak görünür; 5. sınıfta oturmayan kalıp 7. ve 8. sınıfta “hiç anlamıyorum” diye geri döner.

Bu yazıda 5. sınıf İngilizcesinin neye odaklandığını, evde neler yapılabileceğini ve sık çıkan hataları yazdım. Hem öğrenci hem veli için.

Neden kelime ve kalıp

sınıfta iki yapı taşı var. Kelime tek başına bir tuğla, kalıp tuğlaları bir arada tutan harç. Swim kelimesini bilmek bir şey, I can swim, Can you swim?, I can’t swim diyebilmek başka bir şey. İkincisi çocuğa gerçek bir iletişim aracı veriyor.

Bu yaşta kural anlatmak yerine kalıpla ilerlemek daha verimli. Çocuğun can’in modal fiil olduğunu bilmesi gerekmiyor; “yapabilirim” demek istediğinde I can… diye başladığını bilmesi yeterli.

Oturması gereken kalıplar

Konular okuldan okula değişir ama bunlar hemen her programda var. Kendini tanıtmak için My name is Elif. I’m ten years old. ve I’m from Turkey. I live in Balıkesir. Sevdiklerini söylemek için I like pizza. I don’t like carrots. ve Do you like football? Yes, I do. No, I don’t. Yeteneği anlatmak için I can ride a bike. I can’t play the piano. Yer ve yön için The book is on the table. The cat is under the bed. ve Where is the library? It’s next to the school. Günlük rutin için I get up at seven. I have breakfast. I go to school. Saat ve günler için What time is it? It’s half past three. ve I have English on Monday.

Bu kalıpların her biri ilerideki bir grammar konusunun ilk hali. I get up at seven cümlesi ileride Simple Present Tense adıyla karşına çıkacak, ama o gün geldiğinde yapı yabancı gelmeyecek.

Sık yapılan hatalar

I am like pizza yanlış, doğrusu I like pizza. I have ten years old yanlış, doğrusu I am ten years old; Türkçede “on yaşındayım” derken İngilizcede be kullanılıyor. She can swims yanlış, doğrusu She can swim; can’den sonra fiil yalın. The cat is in under the bed yanlış, doğrusu The cat is under the bed.

Bunların çoğu Türkçeden kelime kelime çeviri yapmaktan çıkıyor. Düzeltirken kuralı anlatmak yerine doğru cümleyi üç kez birlikte söylemek, bu yaşta daha iyi tutuyor.

Evde yapılabilecek küçük çalışmalar

Kelime kartı oyunu: on kelimeyi kartlara yaz, bir tarafına resim çiz. Karıştırıp çocuğa göster; resmi görünce İngilizcesini söylesin. Doğru bilince karta yıldız koy, üç yıldızı olan kart kenara ayrılsın.

Üç kelime kuralı: her gün okuldan dönünce o gün öğrendiği üç kelimeyi sana öğretsin. Sen İngilizce bilmesen de olur. Başkasına anlatmak en güçlü tekrar yöntemlerinden biri.

Rutin cümleleri: akşam yemeğinde sırayla I get up at seven gibi bir cümle söyleyin. Yanlış çıkarsa gülün geçin; düzeltmeyi bir sonraki gün yapın.

Beş dakikalık tekrar: yatmadan önce o haftanın kalıplarını bir kez sesli okumak, hafta sonu yarım saatlik tek bir çalışmadan daha çok kalıyor.

Bir haftalık örnek düzen

Pazartesi okuldaki yeni konuyu deftere bak, üç kelimeyi kartlara yaz. Salı beş dakika kart oyunu. Çarşamba yeni kalıbı üç cümleyle kullan. Perşembe kartları karıştır, yıldız say. Cuma küçük bir sözlü: veli iki üç soru sorar, çocuk cevaplar. Hafta sonu bir gün tamamen serbest. Bu düzen haftada yarım saatin biraz üstü tutuyor ve bir dönem sonunda fark gözle görülüyor.

Çocuğunun hangi noktada olduğunu öğrenmek istersen İngilizce seviyemi nasıl anlarım rehberi iyi bir başlangıç. Altıncı sınıfa geçişi düşünüyorsan 6. sınıf İngilizce desteği, uzun vadede LGS yolunu merak ediyorsan 7. sınıfta LGS İngilizcesine erken başlamak yazısına bak.

Derste nasıl çalışıyoruz

sınıf öğrencisiyle ders 60 dakikalık tek parça değil, küçük etkinliklere bölünüyor: kelime oyunu, kalıp tekrarı, kısa okuma, bir de öğrencinin kendi cümlesini kurduğu bölüm. Ben Samet, Sındırgı ve Balıkesir merkezliyim, dersleri online veriyorum. 2000 saatin üzerinde online ders verdim, 5. sınıftan 12. sınıfa kadar öğrenciyle çalışıyorum. İlkokul ve okul öncesine ders vermiyorum. Bu yaş için seçeneklere Sındırgı İngilizce özel ders sayfasından bakabilirsin.

Ücretsiz 20 dakikalık ön görüşmede çocuğunun seviyesine bakıp ders sıklığı için birlikte karar veriyoruz. WhatsApp’tan yazman ya da araman yeterli.