Mustafakemalpaşa LGS İngilizce: diyalogların dilini çözmek
“Would you like to go to the cinema with me?” sorusuna dört seçenek verilmiş. Bir çocuk “Yes, I do” seçiyor, çünkü soru “Would you like” ile başlıyor ve “Yes” doğru geliyor. Oysa cevap “I’d love to” ya da “Sorry, I can’t” olmalı. “Do” yardımcı fiili burada yanlış.
LGS’de 10 soruluk yabancı dil testinin önemli bir kısmı bu tür diyalog sorularına ayrılıyor. Soruyu çözmenin yolu İngilizcenin tamamını bilmek değil, birkaç kalıbın ne işe yaradığını doğru bilmek.
Ben Samet, online İngilizce dersleri veriyorum. Mustafakemalpaşa’dan bağlanan bir öğrenciyle çalışırken önce diyalog kalıplarından başlıyorum, çünkü kısa sürede puana en kolay dönüşen yer burası.
Beş işlev, beş kalıp
Her diyalog sorusu aslında bir işlevi soruyor: öneri, davet, kabul, ret, rica. Kalıp bir kez oturunca soru kolaylaşıyor.
Öneri için “Why don’t we…?” ve “How about…?”. Davet için “Would you like to…?”. Kabul için “Sure, I’d love to” ve “That sounds great”. Ret için “I’m afraid I can’t” ve “Sorry, I’m busy”. Rica için “Could you…?” ve “Can you help me with…?”.
Bu beş işlev, yaklaşık yirmi kalıp ediyor. Çocuğa hepsini bir günde yüklemek yerine, haftada iki işlev öğretiyorum. İlk hafta davet ve kabul, ikinci hafta ret ve rica gibi. Her kalıp için kendi cümlesini yazıyor ve bana okuyor.
Cevabı sonuna kadar okumak
Yanlış cevaplar sık sık doğru gibi başlıyor. “I’d love to, but…” ile başlayan seçenek davete olumlu cevap gibi duruyor, ama “but” sonrası bir mazeret geliyor. Bu soru tipinde çocuğa şunu öğretiyorum: cevabı bitirmeden eleme yapma. Dört seçeneği de sonuna kadar oku, sonra “hangisi soruyla uyumlu” diye bak.
Derste bunu hızlı bir oyuna çeviriyorum. Ben bir cümle söylüyorum, sen bir saniyede “kabul mü, ret mi, rica mı” diyorsun. İki hafta düzenli yapılınca cevaplar refleks hâline geliyor. Soru çözme tekniklerini LGS İngilizce soru çözme teknikleri rehberinde ayrıca yazdım.
Küçük bir deneme
Şimdi kendini dene. “Could you open the window, please?” sorusuna hangisi uyar: “Sure, no problem”, “Yes, I could”, “It’s open” mı? İlki. Rica kalıbına doğal cevap “Sure” ya da “Of course” oluyor. İkincisi dilbilgisi olarak doğru ama konuşmada kimse öyle cevap vermez. Üçüncüsü soruyla ilgisiz. Her soruda aynı üç elemeyi yapıyorsun: işlev uyuyor mu, doğal mı, ilgili mi.
Ders akışı ve evden bağlanmak
Dersler 60 dakika sürüyor, bireysel yapılıyor. Çocuk evden bağlanıyor, bu sayede okul çıkışı yol vakti kalmıyor. Okul saati, dershane ve ödevlerle dolu bir hafta için bu fark yaratıyor. Hafta sonu sabahı ya da akşam saati seçilebilir.
Eğer dersi ertelemeniz gerekirse, ders saatinden en az 24 saat önce WhatsApp’tan yazman ya da araman yeterli. Yeni saati birlikte buluyoruz.
Programı çıkarmak
Ön görüşmede çocuğun son yazılı kâğıdına ya da bir deneme sonucuna bakıyorum. Hangi soru tiplerinde takıldığını görüyorum. Sonra kalan süreye göre plan yapıyoruz. LGS’ye çok az kaldıysa son üç ay planını kullanıyoruz. Komşu bölgelerden Gemlik LGS İngilizce ve Gürsu LGS İngilizce sayfalarında da benzer bir akış anlattım.
Bursa için genel yaklaşım ve planı Bursa LGS İngilizce sayfasında bulabilirsiniz.
Başlamak için
Ücretsiz 20 dakikalık ön görüşme için WhatsApp’tan yazabilir ya da arayabilirsiniz. Çocuğunuzla kısa bir görüşme yapıyorum, seviyesini ve hedefini konuşuyoruz. Aile olarak aklınızdaki soruları o görüşmede sorabilirsiniz.
